Gamificando el aula: Aprender jugando

Mantener el interés de los alumnos en el aula suele ser una tarea difícil. Una de las estrategias que se está aplicando cada vez más para fomentar la participación y la implicación de los alumnos en el aula es la gamificación, una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados, ya sea para absorber mejor algunos conocimientos, mejorar alguna habilidad, o bien recompensar acciones concretas, entre otros muchos objetivos.

Aplicar la gamificación en el ámbito de la educación consiste en utilizar una actividad lúdica para aprender o llevar al aula la organización y las reglas de un juego, con el objetivo de implicar a los alumnos y ofrecerles una forma diferente de aprendizaje. Para ello, se recompensa la realización de ciertas tareas establecidas con puntos, niveles o rankings, fomentando el esfuerzo, la autoafirmación, el compañerismo…

Aunque nunca debemos olvidar que lo esencial es que los alumnos aprendan y asimilen los conocimientos, el uso de las estrategias de gamificación como apoyo a este objetivo, sin ninguna duda facilita tanto el trabajo de docentes como el propio aprendizaje de los estudiantes.