El fomento de la lectura es una de las preocupaciones de cualquier docente. Despertar un interés por los cuentos a los más pequeños y que este se mantenga durante el resto de su vida son tareas complicadas pero muy gratificantes.

Un año más se ha celebrado los Global Teacher Prize, más conocido como el “Nobel” de los maestros,  un premio que pretende valorar el trabajo que realizan docentes de todo el mundo. Este año la ganadora ha sido la profesora y pedagoga Nancie Atwell, una estadounidense que destaca por su compromiso con el fomento de la lectura y por una forma de enseñanza que deja al alumno decidir por sí mismo. La estrategia empleada por esta profesora norteamericana parece ser muy efectiva, pues si bien un quinceañero norteamericano lee en promedio seis a ocho libros al año, los alumnos de Nancie leen ¡CUARENTA!

Para conocer su metodología os invitamos a visualizar el video de su candidatura: https://www.youtube.com/watch?v=usy3ixT0QpA&feature=youtu.be